Эта тема будет интересна всем родителям, но особенно тем у кого особенные дети

С каждым ребёнком может случиться непредвиденная ситуация, а особенные дети более беззащитны в это плане.
Конечно, если случилась беда, первое что мы делаем - вызываем скорую! Но она может ехать 10-60 минут, зависит от регионов, а эти минуты могут оказаться для ребёнка роковыми. Поэтому главное не растеряться и сделать всё от нас зависящее что бы спасти жизнь и сохранить здоровье пострадавшего малыша. Действовать нужно быстро и точно.А для этого нужно знать основные принципы оказания первой помощи и уметь грамотно её оказать.
Определение признаков жизни.
При оказании первой помощи это является важным этапом.К ним относится - состояние сознания, наличие пульса и дыхания, реакция зрачков.
Первым определяем состояние сознания ребёнка. Пробуем разговорить его - это даст возможность оценить находится ли он в полном сознании или в момент травмы(например) отмечалась хотя бы кратковременная его потеря. Так же можно заметить есть ли у ребёнка заторможенность, оглушённость или сонливость. Следует обратить внимание есть ли судорожные подёргивания мышц лица и конечностей

Если ребёнок без сознания и ни как не реагирует на ваши действия – определяем наличие сердцебиения и дыхания.
Сердцебиение можно услышать, приложив ухо к грудной клетке на уровне левого соска. Так же сокращения сердца передаются по артериям и могут быть опрелелены по биению пульса. Определяем его на нижней трети предплечия, т.е. на запястье четырьмя пальцами.Необходимо сосчитать частоту пульса за одну минуту (или за 10секунд и умножить на 6, при условии что пульс чёткий, без перебоев) Удетей в возрасте до 5-ти лет в норме 98-100 ударов в минуту, у более старших – 80-60 ударов.. В некоторых случаях на запястье пульс не прощупывается по ряду причин – можно определить на шее, там проходит самая крупная артерия (сонная).
Дыхание определяем по движениям грудной клетки, по увлажнению (запотеванию) зеркала, приложенного к носу пострадавшего ребёнка или по движению ватки, поднесённой к носовым отверстиям.

Важным признаком жизни является реакция зрачков. При резком освещении глаз фонариком наблюдаем сужение зрачков. Сейчас во многих телефонах есть фонарики, так что это довольно доступная процедура. Но в случае если его нет, но на улице или в комнате светло – достаточно заслонить открытый глаз ребёнка рукой и резко отвести её в сторону. Но!!! Следует помнить что при глубокой потере сознания реакция на свет зрачков может отсутствовать.
Наличие у пострадавшего признаков жизни является безошибочным свидетельством того, что быстрое и грамотное оказание помощи может принести успех

Сегодня я хочу рассказать как снять одежду и обувь с пострадавшего . Приступая к оказанию помощи , часто бывает просто необходимо снять с пострадавшего ребёнка одежду или обувь. Без этого порой нельзя осмотреть место повреждения, оценить характер и степень повреждения, обработать рану и остановить кровотечение. Снимая с пострадавшего одежду и обувь, нужно быть как можно аккуратнее, стараясь не причинять малышу дополнительную боль!!!
Одежду начинают снимать со здоровой стороны, т.е. если повреждена правая рука, то сначала снимают левый рукав. Рассмотрим это на примере:
Ребёнок упал с велосипеда на правую руку. Для её осмотра нам необходимо снять рубашку (а в холодное время ещё и куртку или пиджак). Итак
- Приподнимаем ребёнка (если он лежит) и снимаем рубашку (пиджак, куртку) с его плеч;
- Сгибаем здоровую руку пострадавшего ребёнка и стягиваем с неё рукав;
- Осторожно снимаем рукав с другой руки;
- Если снять одежду не удаётся, в месте предполагаемой травмы её нужно разрезать (или
разорвать по шву;

Что бы снять обувь с пострадавшей ноги нужно:
- Придерживаем травмированную ногу малыша за щиколотку;
- Разрезаем или развязываем шнурки или застёжки;
- Аккуратно стягиваем обувь малыша.
- Если не удаётся снять высокие сапожки или ботинки, нужно осторожно разрезать лезвием бритвы или острым ножом по заднему шву обуви.

При сильном кровотечении, ожогах или просто обгорании одежды – её лучше разрезать. Обгоревшую или прилипшую к ране ткань «отдирать» от кожи ненадо!!! Её аккуратно обстригают ножницами вокруг места ожога или кровотечения.
В холодное время года всё равно необходимо освободить ребёнка от одежды или обуви, затрудняющей оказание помощи. Но при этом важно оградить малыша от переохлаждения не только на месте несчастного случая, но и во время транспортировки.

И ещё один очень важный момент!!! При оказании помощи ребёнку - необходимо помнить что это Ребёнок!!! Ему порой бывает не столько больно (боль сразу после травмы он практически не ощущает из-за шока), как страшно! Поэтому его важно успокоить и приободрить. Очень хорошее психологическое воздействие оказывает – ровный спокойный разговор, ободряющий взгляд, поддержка уверенности, что «всё будет хорошо» в период пока мы оказываем помощь. Это помогает испуганному, ничего не понимающему малышу довериться не только тому, кто оказывает помощь, но и к самим действиям помощи. Ему будет проще принять действия врачей, проводимые уже по приезду в больницу.

Dixed, очень интересная тема. Конечно что-то из этого я знаю, но настолько разрозненно… А в чрезвычайных ситуациях раздумывать некогда, действовать надо уверенно и быстро. Буду ждать продолжение, думаю вам есть ещё чем поделиться))

Не скрою, очень приятно получить отклик. И вы правы - мне есть чем ещё поделиться ...